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《屏蔽力》畅销2.7万册，加印6次，卖出3个版权：繁体版+韩国版+越南版进化妈说：孩子都可以成为好孩子，关键在父母用什么方法养孩子。看到孩子的闪光点，陪着他顺光成长，教育自然事半功倍。
作者：杜小肆
来源：爸妈进化论原创
在知乎上，一位妈妈@樱桃边缘 的分享很有意思。
她说：“我的孩子很容易与大人交流，懂礼貌、会撒娇；1岁半能自己吃饭；换了尿布会自己丢；头上有洗发露会自己洗……”
看到这里，我正在感叹，怎么“别人家的孩子”这么好？
但突然，这位妈妈就来了个大转弯：
“1岁半，会自己吃饭，但会吃得全身都是；换了尿布会自己丢，丢完还要翻翻垃圾桶；头上抹了洗发露会自己洗，洗完还要尝一尝……”
www.crownracessitehome.com我的眼前马上现出画面感，真实又生动。
吸引我的，不只是妈妈有趣的分享，还有她的育儿感悟：
“孩子的一切我都接受，学习心理学带给我最大的启示就是，尊重生命本来的模样，帮助孩子去到更好的地方。”
这句话竟让我参透了教育的一个道理：父母能顺着孩子的天性去养育孩子，才是孩子成长路上最大的助力。
堵不如疏，疏不如引，顺着天性养孩子，就是做好“引”，而引的第一步，是“懂”。
正如儿童心理学专家边玉芳所说：“教育，从读懂孩子开始。”
在此分享4个心理学效应，帮助父母更了解孩子的动机，养娃变轻松。
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椰壳效应：
用魔法打败魔法，唤醒内驱力
在《你好爸爸》访谈中，复旦大学历史系教授钱文忠曾谈及自己的教育经验。
他的儿子成绩不好，尤其是数学经常考二三十分，还很喜欢玩电子游戏。
钱文忠没有像有些家长一样，用强制断网、大吼大骂等方式去阻止孩子玩游戏。
因为他认为，激烈的手段会影响亲子关系。
他先自己试着玩一玩，也觉得游戏很好玩，就理解了儿子对游戏的瘾。
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后来，他通过各种方式，找到了一些质量很好的历史题材游戏，并推荐给儿子。
通过玩这些游戏，儿子开始对历史产生了兴趣。
不仅经常与父亲讨论历史问题，还会通过阅读图书、查阅资料等方式去寻找问题的答案。
游戏成瘾这个让很多家庭鸡飞狗跳的问题，在钱文忠的家庭里成为了一个绝佳的教育机会。
在心理学上，将这种巧妙利用孩子喜好实施教育的方式叫做“椰壳效应”。
这个效应来自于一则故事：一个孩子不喜欢吃饭，他的父母都很头疼。
父亲突发奇想，把椰子壳分成两半，给孩子当饭碗。那天，孩子比平时多吃了好多饭。
有心的父母会用孩子感兴趣的方式，激发孩子的好奇心和探索欲，用润物无声的方式帮助孩子解决问题。
当孩子出现问题的时候，与其不停地说教，把问题复杂化，不如先蹲下身，去孩子的世界里看一看。
通过孩子的视角，才能看到孩子的喜好，也容易找到解决问题的“神奇魔法”。
有了“魔法”的召唤，孩子开心“上钩”，成长动力满满，反而比父母的苦心鞭策效果要好。
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瓦拉赫效应：选对方向，事半功倍
西晋时期，有一位著名的文学家叫左思。
他的父亲喜欢书法，就请名师指导左思学习书法，但左思却没有任何长进。
转学古琴，同样学无所成。
父亲失望地说：“左思根本没法儿和我小时候比。”
偶然间，父亲发现了他在文学上的天赋，于是加以支持。
经过一番努力，左思成为了著名的文学家。
他写的《三都赋》，刚一发布就被疯狂传抄，引得纸价抬高，“洛阳纸贵”的故事就出自于此。
每个孩子都有不同的天赋和弱势所在，教育定位错了，孩子再努力也无法取得好成绩。
所以，很多时候，并不是孩子不聪明、不努力、学不好，而是父母没有帮他找到适合的成长方向。
在心理学上，有一个效应叫“瓦拉赫效应”，是以化学家奥托·瓦拉赫命名的。
在他中学的时候，父母希望他走文学之路，可是老师说他过分拘泥，很难有所成就。
他改学油画，既不擅长构图，又不会调色，成绩是班级最差的。
唯独化学老师发现了他在化学实验方面的天赋，建议他往化学的方向发展。
这次，他身上的光终于被点亮，走出了一条属于自己的化学成长路，并获得了诺贝尔化学奖。
教育专家陈默曾在采访中说：“人人只要去对了方向，都是可以成为人才的，这是家庭教育最核心的部分。”
pt平台博彩公司而大多数父母只关注孩子的学习成绩，拼命拽着孩子在同一条轨道上冲，却对孩子的天赋、兴趣置之不理。
不知道为什么冲，要冲去哪，只知道不能停下来。
家长紧张焦虑，孩子疲惫不堪。
其实，人生的旷野上有很多条轨道，关键是父母要帮助孩子找到适合他的那条。
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只要方向找对了，孩子的成长就顺了。
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保龄球效应：每一句表扬，都是一个成长开关
帆书创始人樊登在《陪孩子终身成长》中，讲到他朋友的一个故事。
朋友的孩子正在上高中，不想参加高考，想上总裁班。
父母认为这是胡闹，与孩子产生了激烈的冲突，父亲甚至要与其脱离父子关系。
樊登孩子家长说：“你没有看到他想努力学好的一面吗？孩子想学做生意，想成为一个有用的人，这点很重要。”
孩子的妈妈表示，自己没有想太多，刚听到孩子的想法就理所当然反对。
不少父母与孩子都是这样的相处模式，对于孩子的想法，总是先否定打击。
在樊登看来，这个孩子之前除了不停打游戏，没有愿意去做的事情，很让人担忧。
而产生了想上总裁班的想法，意味着孩子愿意成长了，光明要来了。
樊登建议朋友这样说：“你能提出想上总裁班，爸爸真的非常高兴。因为爸爸能看到你想通过学习来改变自己的生活，你对自己是有要求、有想象的。爸爸之前没有考虑过这个问题，这次爸爸一定支持你好好上课。”
话语中传递出肯定和认可，孩子才能感受到父母的信任和支持，从而生出成长的动力。
在心理学中，有一个“保龄球效应”，生动地展现了教育者积极评价和消极评价对学习者产生的不同影响。
在一次训练中，两名保龄球教练的队员成绩相同，都打倒7个瓶。
近期，某位知名博彩专家在一次讲座中分享了自己的经验和技巧，让众多赌博爱好者受益匪浅。他表示，赌博是一门需要技巧和运气相结合的艺术，只有掌握了正确的方法和策略，才能取得长期稳定的收益。一名教练对自己的队员说：“很好，打倒了7只。”
另外一个教练却说：“怎么搞的？还有3只没打倒。”
在同样的起点下，教练的“积极鼓励”与“消极批评”导致了两种不同的结局。
第一位教练的队员成绩不断提高，第二位教练的队员一次比一次打得失败。
家庭教育也是如此。
父母总是否定，孩子会逐渐产生习得性无助，为了避免批评选择消极行动。
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父母多多鼓励，孩子的积极心态会被点燃，更愿意付出努力、取得进步。
亲子间，互动越消极，结果越苦涩；多给些“糖”，才能收获更多甜。
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菠菜平台出租超限效应：学会放手，成长更有弹性
在斯坦尼斯拉夫斯基的《演员自我修养》中，描写了这样一段场景。
导演让演员走几步，演员走的时候，导演在旁边不停地说话：
“掌握重心”
“你觉得有这样走路的人吗
”“眼睛朝着要走的方向看”……
结果，演员直接不会走路了。
在家庭教育中，不少父母也像这位导演一样，在孩子学习、玩耍、做事的时候，在旁边不停指挥。
不仅无法帮助到孩子，还会导致孩子被各种声音扰乱思绪，变得手足无措。
央视主持人李小萌在《你好，小孩》中讲到了自己与孩子的相处故事。
女儿开始学钢琴的时候，李小萌在旁边陪伴。
孩子弹得不对的时候，她总是去纠正，甚至暴躁地发脾气。
结果只要一练琴，孩子就表现得很痛苦、很崩溃，一坐在琴凳上就开始流眼泪。
李小萌发觉自己做得不对，学琴本来是孩子自己的事情，过度干涉已经伤害到了亲子关系。
从此后，李小萌主动退出，不再影响孩子学琴。
当孩子主动喊妈妈过来听的时候，她才会去投入地倾听；当孩子遇到困难需要安慰的时候，她会把孩子抱过来，给孩子加油。
一段时间后，李小萌发现女儿变得更有勇气面对弹琴中遇到的难题。
在心理学上，有一种效应叫做“超限效应”，来自于作家马克·吐温的经历。
有一天，马克·吐温在教堂里听牧师演讲。
刚开始，他觉得牧师讲得很感人，正准备捐款。
过了十分钟，牧师还没讲完，他很不耐烦地决定只捐一点。
又过了十分钟，牧师还在讲，他决定不捐了。
皇冠电脑版网址真正募捐的时候，马克·吐温不仅没捐钱，还从募捐的盘子里拿走了一些钱。
万事皆有度，用力过猛，结果只会适得其反。
家长与孩子的相处也是如此。
父母控制得太多，孩子只会越绷越紧，达到极限后是会崩坏、受伤的。
皇冠客服飞机：@seo3687适当放手，孩子才能找回成长的弹性，反而让你获得意想不到的惊喜。
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心理咨询专家武志红曾说过：“生命的本质，在于被看见。”
有些父母的爱之所以成为孩子的桎梏与痛苦，是因为这些父母“看不见孩子”，却只要求孩子。
孩子都可以成为好孩子，关键在父母用什么方法养孩子。
看到孩子的闪光点，陪着他顺光成长，教育自然事半功倍。
点个在看，愿我们都能与孩子同行，而不只是站在高处指挥。
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